Гордана Петровић
| Пуно име и презиме | Гордана Петровић |
| Пол | женски |
| У мрежи сам од | 28/03/2012 |
| Образовање | дипл. маш. инг. |
| Занимање | Наставник машинске групе питања |
| Године стажа у образовању | 23 |
| Институција | Машинска техничка школа "14 октобар" Краљево |
| Место | Краљево |
| Професионални развој | Електронско учење и веб-алати |
| ОВ-рад | Примена информационих технологија за унапређење наставног процеса. |
| Стручно друштво | . |
| Омиљена веб-места | http://vebciklopedija.weebly.com/ |
| Начин учлањења у мрежу | по позиву |
| Овде сте због | сарадње, размене искуства, информисаности, професионалног развоја, учења од других, поучавања других, повезаности с колегама |
| Заједници намеравам допринети | учешћем у општем форуму - покретања нових тема и одговори на покренуте теме од општег интереса за све запослене у образовању, учлањењем у групу по предмету или послу који у установи радим, покретањем и учешћем у дискусијама групе, специфичним за ту групу, најавом догађаја који се односе на образовање, постављањем корисних линкова до веб-места који су корисни за колеге, постављањем медијских садржаја (фотографија и видеа), који нису промоција мене и моје школе, него су од општег интереса за заједницу и све запослене, учлањењем и учешћем у активностима Вебинар-клуба, учешћем у повременим ћаскањима чланова заједнице на актуелне и најављене теме, сарадњом са осталим члановима заједнице на заједничким пројектима и активностима, постављањем важних, хитних и релевантних информација на зиду заједнице које нису забавног, него образовног и информативног карактера, другим активностима које током времена заједница развије |
| Веб-место | http://kompjuterskagrafika.wordpress.com/ |
| Радна биографија / портфолио | http://about.me/gordanapetrovic |
| Линкед-ин профил | http://rs.linkedin.com/pub/gordana-petrovic/36/731/9a9 |
| Гугл + профил/ страница | https://plus.google.com/u/0/110252003237978444017/posts |
| Твитер-профил | https://twitter.com/gocakv |
| Фејсбук-профил | http://www.facebook.com/gordana.petrovic.982 |
Морате да се пријавите да бисте оставили коментар
- Ознака
нов. 28 '12
Слађана Ђорђевић
Гордана, где да гласамо за Славицу, можеш ли мало да појасниш?
Новости
- Нема ставки
-
Гордана Петровић Креиран нови догађај
44. вебинар Заједнице која учи "Сазнање" у новом окружењуРазвој студијских програма за дигиталне компетенције наставника разредне наставе, предавач др Мирослава Ристић Вебинари се од маја 2015. одржавају у професионалном окружењу конференцијске собе&nbs...Укупно корисника: 2
мај 13 '150 0Морате да се пријавите да бисте оставили коментар -
Гордана Петровић придружио се групи
Изокренута учионицаГрупа је намењена изокренутим наставницима, изокренутим ученицима и свима онима које изокренута учионица као педагошки модел интересује и који су ради... -
Гордана Петровић одговорио на тему форумаПредлози школских садржаја и активности о одрживом развојуСвима је јасно колико је одрживи развој важан. Исто тако је јасно да је немогуће уводити евентуални нови школски предмет који би се овом темом б...феб. 26 '152Ирена Лилић и Љубиша Јовановић се допада ово
-
Гордана Петровић коментарисао догађајdiv class="clearfix">
14. вебинар заједницеТема вебинара је: Три алата за интерактивне дигиталне приче (Мозилине кокице, Повезане стварчице, Тичем) Предавач: Катарина Алексић Модератор: Југослава Лулић Приступ у конференцијској сали: ...дец. 29 '123 0
админ.дец. 24 '12Хвала, Дејане. Много волим кад дођем на готово! :) И кад не морам да подсећам.Морате да се пријавите да бисте оставили коментар
Гордана Петровић
Наравно Слађо.
Уђите на овај линк, региструјте се преко лајв или фејсбук налога (можда може и још преко неког налога) и на овом линку гласате (лајкујете) за нашу Славицу.
http://www.pil-network.com/...da-b0a0-27ce92dad9db
Уђите на овај линк, региструјте се преко лајв или фејсбук налога (можда може и још преко неког налога) и на овом линку гласате (лајкујете) за нашу Славицу.
http://www.pil-network.com/...da-b0a0-27ce92dad9db
Join the worldwide community of educators who are passionate about ensuring learners are prepared to thrive in the global economy.
нов. 28 '12
0
1
Марина Панић означио да му се допада ово
Морате да се пријавите да бисте оставили коментар
Гордана Петровић
Славица Гомилановић, представница Србије и Европе на Светском форуму "Партнер у учењу".
Гласајте за њен рад на глобалној ПИЛ мрежи.
Подржимо Славицу гласајући за њен рад на глобалној ПИЛ мрежи.
Гласајте за њен рад на глобалној ПИЛ мрежи.
Подржимо Славицу гласајући за њен рад на глобалној ПИЛ мрежи.
Join the worldwide community of educators who are passionate about ensuring learners are prepared to thrive in the global economy.
нов. 28 '12
0
1
Ивана Ћуковић означио да му се допада ово
Морате да се пријавите да бисте оставили коментар
Гордана Петровић
Учешће Дејан Бошковићу догађају
div class="clearfix">
13. вебинар заједнице
Тема вебинара је: Есеј и студија случаја - полемичко-документаристичке и истраживачко-аналистичке форме
Предавачи: Силвана Јовић, Славица Јурић
Модератор: Гордана Петровић
Приступ у конференциј...
нов. 16 '12
0
0
Морате да се пријавите да бисте оставили коментар
Гордана Петровић
ЛинкТатјана Јовановић означен као користан
https://sites.google.com/site/pomocnikunastavi/home
Помоћник у настави је сајт који би требао да помогне свима који се баве васпитањем и образовањем деце. Овде можете наћи изглед многих часов...
сеп. 30 '12
0
1
Гордана Петровић означио да му се допада ово
Морате да се пријавите да бисте оставили коментар
Гордана Петровић
» Машинска група предмета одговорио на тему форума
Веб места са наставним материјалом из области машинства
Овде можете постављати и коментарисати веб места која могу користити наставници машинске групе предмета.
Гордана Петровић
коментарисао догађај
div class="clearfix">
Глобална онлајн-конференција "Учење 2.0"
Професионална заједница Ми сарађујемо (We Collaborate) најавила је тродневну онлајн-конференцију Учење 2.0 (Learning 2.0). Догађај је права интелектуална онлајн-журка и сигурно ће дати ветар у леђа св...
авг. 23 '12
12
0
админ.
авг. 23 '12
Aко до сада нисте видели српску просвету на глобалној онлајн-конференцији, част ми је што сам је прва угледала малопре, правећи план шта ћу да пратим данас. Вечерас, четвртак, у 20.00 излаже колега Дејан Бошковић. Немојте пропустити да да му дамо подршку, пратећи његово излагање. http://www.classroom20.com/...ope-in-the-classroom
Линк до конференцијске собе је: https://sas.elluminate.com/...p;password=L20Part42Aко до сада нисте видели српску просвету на глобалној онлајн-конференцији, част ми је што сам је прва угледала малопре, правећи план шта ћу да пратим данас. Вечерас, четвртак, у 20.00 излаже колега Де...See more
Линк до конференцијске собе је: https://sas.elluminate.com/...p;password=L20Part42Aко до сада нисте видели српску просвету на глобалној онлајн-конференцији, част ми је што сам је прва угледала малопре, правећи план шта ћу да пратим данас. Вечерас, четвртак, у 20.00 излаже колега Де...See more
авг. 23 '12
Хвала Вам, Славице! Честитам, Дејане! Све најбоље! :)
Ево још мало обавештења:
На истом сајту, српска музичка просвета се недавно појавила у оквиру пројекта прославе петогодишњице - The Book Project Classroom 2.0 - са два рада:
http://www.scribd.com/...-Piano-Accompaniment
http://www.scribd.com/...rkovic-Piano-LessonsХвала Вам, Славице! Честитам, Дејане! Све најбоље! :)
Ево још мало обавештења:
На истом сајту, српска музичка просвета се недавно појавила у оквиру пројекта прославе петогодишњиц...See more
Ево још мало обавештења:
На истом сајту, српска музичка просвета се недавно појавила у оквиру пројекта прославе петогодишњице - The Book Project Classroom 2.0 - са два рада:
http://www.scribd.com/...-Piano-Accompaniment
http://www.scribd.com/...rkovic-Piano-LessonsХвала Вам, Славице! Честитам, Дејане! Све најбоље! :)
Ево још мало обавештења:
На истом сајту, српска музичка просвета се недавно појавила у оквиру пројекта прославе петогодишњиц...See more
авг. 23 '12
Браво за Дејан Бошковића, баш лепо од њега што се потрудио да се укључи у глобалну конференцију. Пратићу његово излагање.
Морате да се пријавите да бисте оставили коментар
No Content
